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Objectifs :
• Connaître et expliquer à un client le contexte environnemental, réglementaire et technique du bois ainsi que les différentes étapes de mise en œuvre d'un appareil à bois hydraulique
• Calculer les besoins de chauffage et proposer l'installation adaptée aux besoins du client
• Dimensionner et réaliser une installation en fonction des paramètres du bâtiment
• Réaliser la mise en service, l'entretien et la maintenance préventive, diagnostiquer une panne et réaliser la programmation de la régulation
• Connaître les risques et travailler en sécurité.
Programme de la formation :
1er jour :
• Le marché du bois : réglementation, labels, certifications, arrêtés
• Combustibles et combustion du bois, qualité de l'air et émission de polluants, solutions à mettre en œuvre
• Différents types d'appareils bois hydraulique : caractéristiques et principes de fonctionnement
• Incitations financières et le dossier administratif du client
• Analyse sommaire de l'enveloppe, apports gratuits et déperditions du bâtiment : méthodes de calcul
• Principaux schémas hydrauliques existants et schéma optimal.
2ème jour :
• Fumisterie : réglementation, désignation et mise en œuvre des conduits de fumée, dimensionnement et modérateur de tirage
• Exigences d'étanchéité à l'air
• Dimensionnement de la puissance chaudière : consommations, volumes de stockage, organes hydrauliques (ballon…)
• Eléments constitutifs d'une installation : silo de stockage (granulés et plaquettes), recyclage, circulateur, vase d'expansion, vannes…
• Mise en œuvre et régulation, conséquences d'un mauvais paramétrage
• Limites de performances, risques liées au surdimensionnement, avantages et inconvénients du ballon tampon.
3ème jour :
• Analyse de l'installation de fumisterie, régulation et maintenance
• Différents points à vérifier en maintenance préventive
• Conseils d'utilisation et d'entretien au client, diagnostic de panne
• Guide de l'ADEME "se chauffer au bois"
• Contrôle des acquis (QCM)
CAPEB de Lyon, 59 Rue de St Cyr, 69009 Lyon
Objectif :
• Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment
• Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché
• Maîtriser les procédés d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales
• Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur les travaux en lien avec cette catégorie de travaux
• Respecter les exigences réglementaires
• Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue d’éviter les principaux écarts et pathologies observés
• Distinguer les pratiques en bâti moderne/contemporain et en bâti ancien
• Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux
• Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation
• Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux
• Formuler les recommandations d’usage
• Recueillir les besoins du client, argumenter ses choix techniques et économiques
• Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et du revenu fiscal du client.
Programme de la formation :
1 ère SEQUENCE : connaître les principes et technologies d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales
• Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment. Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché. • Maîtriser les procédés d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales.
2 ème SEQUENCE : comprendre les principaux écarts et pathologies observés en lien avec la catégorie de travaux
• Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur les travaux en lien avec cette catégorie de travaux, et mettre en œuvre les moyens pour les éviter.
3 ème SEQUENCE : éviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITE performante adaptée au bâti moderne et contemporain
• Respecter les exigences réglementaires.
• Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue de traiter les points singuliers et éviter les écarts et contre-performances.
• Savoir analyser l’existant.
• Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux.
• Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation.
• Définir les limites de prestations.
4 ème SEQUENCE : éviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITE performante adaptée au bâti ancien
• Comprendre les problématiques du bâti ancien.
• Connaître les dispositifs existants d’accompagnement à la définition des programmes de travaux en bâti ancien.
• Comprendre les principaux points de vigilance en bâti ancien.
• Prendre en compte les interfaces et l’ordonnancement spécifiques au bâti ancien.
• Définir les limites de prestations.
5 ème SEQUENCE : vérification, réception et prise en main par l’usager
• Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux.
• Formuler les recommandations d’usage.
6 ème SEQUENCE : savoir conseiller son client et réaliser une offre intégrant les aides financières
• Savoir mener un entretien, argumenter ses choix, traiter les objections.
• Recueillir les besoins du client.
• Argumenter le choix technique et économique d’une ITE.
• Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et revenu fiscal du client.
CAPEB de Lyon, 59 Rue de St Cyr, 69009 Lyon
Objectifs :
• Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment
• Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché
• Maîtriser les procédés d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales
• Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur les travaux en lien avec cette catégorie de travaux
• Respecter les exigences réglementaires
• Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue d’éviter les principaux écarts et pathologies observés
• Distinguer les pratiques en bâti moderne/contemporain et en bâti ancien
• Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux
• Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation
• Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux
• Formuler les recommandations d’usage
• Recueillir les besoins du client, argumenter ses choix techniques et économiques
• Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et du revenu fiscal du client.
Programme de la formation :
1 ère SEQUENCE : connaître les principes et technologies d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales
• Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment.
• Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché.
• Maîtriser les procédés d’isolation thermique par l’extérieur des parois verticales.
2 ème SEQUENCE : comprendre les principaux écarts et pathologies observés en lien avec la catégorie de travaux
• Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur les travaux en lien avec cette catégorie de travaux, et mettre en œuvre les moyens pour les éviter.
3 ème SEQUENCE : éviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITE performante adaptée au bâti moderne et contemporain
• Respecter les exigences réglementaires.
• Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue de traiter les points singuliers et éviter les écarts et contre-performances.
• Savoir analyser l’existant.
• Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux.
• Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation.
• Définir les limites de prestations.
4 ème SEQUENCE : éviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITE performante adaptée au bâti ancien
• Comprendre les problématiques du bâti ancien.
• Connaître les dispositifs existants d’accompagnement à la définition des programmes de travaux en bâti ancien.
• Comprendre les principaux points de vigilance en bâti ancien.
• Prendre en compte les interfaces et l’ordonnancement spécifiques au bâti ancien.
• Définir les limites de prestations.
5 ème SEQUENCE : vérification, réception et prise en main par l’usager
• Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux.
• Formuler les recommandations d’usage.
6 ème SEQUENCE : savoir conseiller son client et réaliser une offre intégrant les aides financières
• Savoir mener un entretien, argumenter ses choix, traiter les objections.
• Recueillir les besoins du client. Argumenter le choix technique et économique d’une ITE.
• Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et revenu fiscal du client.
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